SPRAWOZDANIE Z WYKONANIA ZADANIA PN. KONKURS HISTORYCZNY „OD RYCERSTWA DO WSPÓŁCZESNYCH MISJI ZAGRANICZNYCH”.
Zadanie polegało na zorganizowaniu i przeprowadzeniu konkursu historycznego dla młodzieży z terenu gmin miejskich i wiejskich ze szkół Warszawskich i powiatów okołowarszawskich.
Konkurs odbył się w dniu 20 marca w Centrum Promocji Kultury w Dzielnicy Praga Południe m.st. Warszawy przy ul. Podskarbińskiej 2.
Wśród osiągniętych celów konkursu wymienić należy:
1. Inspirowanie dzieci i młodzieży do zdobywania i poszerzenia wiedzy o historii wojska polskiego i udziale żołnierza i rycerza polskiego w wydarzeniach historycznych o charakterze militarnym.
2. Zwiększenie świadomości znaczenia obrony i bezpieczeństwa Państwa.
3. Rozwijanie umiejętności i wiedzy historycznej.
4. Twórczą organizację czasu wolnego.
5. Uczestnictwo młodych ludzi w życiu społecznym oraz zachęcenie młodzieży do aktywnego poszukiwania efektywnych metod i sposobów zdobywania wiedzy,
6. Inicjowanie dialogu o współczesnych sprawach bezpieczeństwa i obrony Państwa i Europy.
Zadaniem konkursowym było zachęcenie dzieci i młodzieży do zdobycia wiedzy i zastanowienia się nad rolą i służbą polskiego żołnierza w historii Polski i Europy. Inspiracją dla młodych ludzi była literatura, film np. Krzyżacy oraz wspomnienia weteranów misji poza granicami państwa.
Tematyka obejmowała czasy rycerstwa polskiego w średniowieczu, ze szczególnym
uwzględnieniem Bitwy Pod Grunwaldem oraz współczesnych misji zagranicznych
żołnierza polskiego w ramach misji: ONZ, NATO i Unii Europejskiej. Wskazane było zapoznanie się z ustawą o weteranach działań poza granicami państwa.
Konkurs adresowany był do uczniów, którzy interesują się historią. Rekrutacja odbyła się
za pośrednictwem szkół, które zgłosiły chęć udziału w konkursie na podstawie przygotowanego uprzednio regulaminu rekrutacji, który został rozesłany do zainteresowanych szkół.
Quiz składał się z 30. pytań, które zostały rozdane każdemu z uczestników. Każde z pytań miało trzy odpowiedzi do wyboru, z czego jedna była prawidłowa. Komisja
konkursowa (7 osób w tym 2 nauczycieli historii ze szkół innych niż biorące udział w konkursie, 2 żołnierzy weteranów misji poza granicami państwa, 2 przedstawicieli Fundacji NIKT NIE ZOSTAJE, 1 uczeń, laureat poprzedniej edycji konkursu) zapisywało w protokole czas oddania pracy przezkażdego uczestnika, co rozstrzygało o zajęciu konkretnej lokaty przez uczestnika w przypadku równej ilości zdobytych punktów. .
Przebieg konkursu:
1. Część oficjalna – powitanie uczestników, opiekunów (nauczycieli), członków Komisji Konkursowej i zaproszonych gości przez organizatora wydarzenia.
2. Omówienie warunków konkursu przez przewodniczącego komisji sędziowskiej.
3. Przejście uczestników i członków komisji sędziowskiej do sali konkursowej, rozpoczęcie konkursu.
4. Zakończenie konkursu – oddanie wypełnionych testów przez wszystkich uczestników.
5. Przerwa dla uczestników (drobny catering, ciasteczka, napoje)– czas dla komisji sędziowskiej na zebranie prac i przystąpienie do sprawdzania i oceny oraz wyłonienia laureatów.
6. Prace komisji sędziowskiej, a dla uczestników część artystyczna – koncert piosenek i pieśni dwudziestolecia międzywojennego w wykonaniu profesjonalnych artystów.
7. Zakończenie prac komisji sędziowskiej, ogłoszenie wyników konkursu, wręczenie nagród
laureatom i drobnych upominków wszystkim uczestnikom.
8. Zamknięcie konkursu, podsumowanie wyników.
Grupę docelową stanowiła młodzież z klas 7-8 szkół podstawowych oraz młodzież ze szkół średnich z terenu Warszawy oraz powiatów okołowarszawskich.
Uczestnicy oceniani byli w dwóch grupach wiekowych 11 – 14 lat i 15 – 18 lat, w rezultacie czego wyłoniono 6 laureatów konkursu.
Przedsięwzięcie zachęciło uczestników konkursu do pogłębiania wiedzy związanej z historią Polski i świata, w szczególności z historią wojskowości, zmotywowało młodzież zainteresowaną powyższą tematyką do rozwijania swojej pasji. Stworzono możliwości do konfrontowania swojej wiedzy historycznej z wiedzą innych uczestników w atmosferze szlachetnej rywalizacji. Jednocześnie konkurs był okazją do wartościowego zagospodarowywania czasu wolnego przez młodzież w ramach przygotowań do tego wydarzenia.
Konkurs cieszył się bardzo dużym zainteresowaniem – planowano udział 40 uczestników, jednak ostatecznie przyjęto zgłoszenia od 56 osób, które przybyły na miejsce organizacji wraz z opiekunami i wzięły udział w rywalizacji.
Wydarzenie zostało zrealizowane przy wsparciu Ministerstwa Obrony Narodowej i Agencji Mienia Wojskowego.
W ramach przygotowań do wykonania zadania przeprowadzono następujące czynności:
Utworzono Komitet Organizacyjny konkursu i przeprowadzono 3 spotkania jego członków w siedzibie Fundacji „NIKT NIE ZOSTAJE” . Podczas spotkań ustalono zakres czynności niezbędnych do ogłoszenia i przeprowadzenia konkursu. Dokonano podziału zadań, opracowano harmonogram prac.
Powołano Komisję Konkursową i przekazano jej członkom dokumentacji konkursowej, harmonogramu prac i innych niezbędnych informacji, dotyczących zadań Komisji Konkursowej podczas przebiegu wydarzenia (ocena prac i wybór laureatów konkursu , ogłoszenie wyników oraz wręczenie nagród laureatom).
Przygotowano projekt Regulaminu Konkursu i skonsultowano go z Komisją Konkursową za pośrednictwem poczty elektronicznej, a następnie zatwierdzono.
Nawiązano ponadto kontakt z gospodarzem miejsca organizacji konkursu, ustalono warunki współpracy, , czemu służyła wizyta w miejscu organizacji przedsięwzięcia.
Następnie zamieszczono informację o konkursie, regulamin i tekst oświadczeń, niezbędnych
do przystąpienia do konkursu na stronie www Fundacji „NIKT NIE ZOSTAJE” oraz gospodarza obiektu, w którym odbył się konkurs. Przeprowadzono akcję informującą o konkursie dyrektorów szkół z terenu Warszawy i okolic przy pomocy poczty elektronicznej oraz telefonicznie. Ponadto zakupiono nagrody i puchary dla laureatów konkursu i drobne upominki okolicznościowe dla wszystkich uczestników. Zamówiono catering na potrzeby przebiegu konkursu.
Po zakończeniu przedsięwzięcia uporządkowano pomieszczenia, w których zlokalizowany był konkurs.
Następnie przeprowadzono spotkanie w biurze projektu członków Komitetu Organizacyjnego w celu omówienia przebiegu i rezultatów zadania.
